lunes, 20 de octubre de 2014

Disciplina

Como bien vimos en clase, muchas instituciones, como las escuelas fueron creadas para disciplinar y tener controlados a los alumnos. En su totalidad, las normas de un colegio se fijan mas al uniforme, el cual es distinto para el hombre y la mujer, el pelo de los mismos estudiantes, el estado de dichos uniformes y la prolijidad. Se puede comparar con el ejercito, en ambos casos tienen uniformes, los paran en fila, les hacen tomar distancia entre ellos, los ordenan de mayor a menor, tienen un superior cada uno, hasta los maestros, etc. Podría continuar dando ejemplos peo no quiero desviarme. Lo que quiero decir es que en ves de preocuparse en normas que mejoren la educación (en el caso de la escuela) se concentran mas en las normas que controlan y disciplinan a los alumnos. Subrayo la palabra porque me parece importante destacarla ya que lo que hace la institución es justamente eso, disciplinar, disciplina a las futuras personas de la sociedad y las moldean como mejor convenga. Personalmente como estudiante y alumno de la escuela no veo esto pero al haberlo visto en clase me intereso y lo pensé mas a fondo. Volviendo al ejercito creo que lo llevan mas allá esto, la disciplina es mas severa, por lo que se ve, aun así no no tengo esa experiencia cercana como en el colegio. La disciplina se consigue a través del reglamento escolar, un código de conducta, que de no ser respetado se sanciona. Somos moldados desde que chicos, desde que ingresamos en este sistema del que en realidad no hay salida porque continúa aun habiendo finalizado los estudios.
La imagen de una escuela y la de una formación en el ejército, ambas imágenes las encontré googleando "disciplina en el colegio"









3 comentarios:

  1. Machi, es cierto que la escuela disciplina tanto como el ejercito, y los mismos actos que vos mencionas son formas de disciplinamiento nada mas para que 'el rebaño' acate las ordenes. Vos mencionas por qué en vez de acudir al disciplinamiento, no mejoran la educacion... Desde mi punto de vista y desde el de Foucalt, las escuelas son aquellas que proveen educacion, es una institucion burocratica que como objetivo tiene disciplinar y educar. Educar disciplinando. Creando cuerpos dociles.

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  2. Interesante tema, que trabajamos en clase. Me permitiría suavizar algunas afirmaciones, por ejemplo que "las escuelas fueron creadas para disciplinar y tener controlados a los alumnos", seguramente podemos sostener que esa función la cumplen, pero no es la única, ni podría explicarse sólo desde ella su nacimiento.

    Por otro lado, decís que no lo experimentás así como estudiante en tu colegio. Ese es un tema que también hablamos, la escuela disciplinaria de la que habla Foucault entra en crisis en la posmodernidad y tenemos entonces escuelas que siguen ejerciendo este rol, pero de una forma tan relajada, que no podemos seguir comparándolas con un ejército ni mucho menos. Sería bueno dar cuenta de los motivos de estos cambios.

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  3. no concuerdo totalmente, es cierto que hasta un punto es delirante y sobre-exigente aunque hay que tener en cuenta que sin la misma no podriamos lograr varias de las cosas que hemos hecho durante, es decir, sino tuvieramos disciplina, diego no podria dar las clases, asistiriamos a cualquier hora, iriamos de cualquier vestimenta, etc. Sin ir mas lejos, se habla de la disciplina como algo negativo cuando en realidad es algo positivo. Con esta disciplina no hablo de un regimen militar, pero si escolar.

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